| Edição | Título | |
| v. 35, n. 2 (2013) | A LÓGICA PERVERSA E AS EXIGÊNCIAS ACADÊMICAS: UMA APROXIMAÇÃO ÀS PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA (UNLP) SOBRE O PROGRAMA DE INCENTIVOS DOS DOCENTES- INVESTIGADORES | Resumo PDF |
| Alejo Levoratti, Paula Macario | ||
| v. 28, n. 1 (2006) | A MAGIA DA SELEÇÃO | Resumo PDF |
| Arlei Sander Damo | ||
| v. 33, n. 3 (2011) | A MÍDIA E A CONSTRUÇÃO DO HERÓI ESPORTIVO: ANÁLISE DE PUBLICIDADES COM RONALDO “FENÔMENO” | Resumo PDF |
| Marcos Roberto Godoi | ||
| v. 35, n. 3 (2013) | A MÍDIA E O ÍDOLO RONALDO: ANALISANDO AS MATÉRIAS DA FOLHA ONLINE (2002-2009) | Resumo PDF |
| Everton Albuquerque Cavalcanti, André Mendes Capraro | ||
| v. 23, n. 3 (2002) | A MORALIDADE IMPLÍCITA NO IDEAL DE VERTICALIDADE DA POSTURA CORPORAL | Resumo PDF |
| Adriane Vieira, Jorge Luiz de Souza | ||
| v. 39, n. 2 (2017) | A multiplicidade conceitual da acrobacia: arte, esporte e entretenimento | Resumo PDF |
| Bruno Barth Pinto Tucunduva, Marco Antonio Coelho Bortoleto | ||
| v. 40, n. 1 (2018) | A new age-based equation for predicting maximum heart rate in endurance-trained runners | Resumo PDF (English) |
| Fabiana Andrade Machado, Ana Claudia Pelissari Kravchychyn, Cecília Segabinazi Peserico, Danilo Fernandes da Silva, Paulo Victor Mezzarodo | ||
| v. 24, n. 3 (2003) | A NOVA POLÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DAS NOVAS DIRETRIZES E DOS NOVOS PROJETOS PEDAGÓGICOS | Resumo PDF |
| Carmem Elisa Henn Brandl | ||
| v. 27, n. 1 (2005) | A OBSESSÃO MASCULINA PELO CORPO: MALHADO, FORTE E SARADO | Resumo PDF |
| Maria Elisa Caputo Ferreira, Antônio Paulo André de Castro, Gisele Gomes | ||
| v. 30, n. 3 (2009) | A OCORRÊNCIA HISTÓRICA DO LAZER: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA CONFIGURACIONAL | Resumo PDF |
| Leoncio José de Almeida Reis, Fernando Renato Cavichiolli, Fernando Augusto Starepravo | ||
| v. 36, n. 1 (2014) | A OPINIÃO DOS ESTUDANTES SOBRE AS ExIGÊNCIAS DA PRODUÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO | Resumo PDF |
| Valdelaine da Rosa Mendes, Jacob Alfredo Iora | ||
| v. 25, n. 1 (2003) | A ORDEM E A (DES)ORDEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA | Resumo PDF |
| Jocimar Daolio | ||
| v. 32, n. 1 (2010) | A PÁTRIA DE CHUTEIRAS ESTÁ DESAPARECENDO? | Resumo PDF |
| Tiago Lisboa Bartholo, Antonio Jorge Gonçalves Soares, Marco Antonio Santoro Salvador, Felipe DiBlasi | ||
| v. 35, n. 2 (2013) | A PEDAGOGIA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA EFICAZ | Resumo PDF |
| Antonio Jorge Gonçalves Soares, Alvaro Rego Millen Neto, Alexandre da Costa Ferreira | ||
| v. 38, n. 1 (2016) | A PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIAS DOS GESTORES DESPORTIVOS EM FUNÇÃO DA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL | Resumo PDF |
| Paula Maria Batista, Bárbara Andreia Joaquim, Maria José Carvalho | ||
| v. 38, n. 4 (2016) | A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES POLIVALENTES REGENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
| Cleyton Batista de Souza, Diego Luz Moura, Marcelo Moreira Antunes | ||
| v. 29, n. 1 (2007) | A PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO NORDESTE BRASILEIRO (ALAGOAS, BAHIA, PERNAMBUCO E SERGIPE), 1982-2004: BALANÇO E PERSPECTIVAS | Resumo PDF |
| Silvio Sánchez Gamboa, Márcia Chaves, Celi Taffarel | ||
| v. 25, n. 3 (2004) | A PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA FÍSICA E O LAZER | Resumo PDF |
| Dagmar Hunger, Camila Fabiana Rossi Squarcini, Juliana Martins Pereira | ||
| v. 36, n. 1 (2014) | A PIRÂMIDE ALIMENTAR ADAPTADA PARA ADOLESCENTES FISICAMENTE ATIVOS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL | Resumo PDF (English) |
| Camila Brandão-Gonçalves, Julia Aparecida Devidé Nogueira, Teresa Helena Macedo da Costa | ||
| v. 27, n. 2 (2006) | A POÉTICA DOS GESTOS DOS JOGADORES | Resumo PDF |
| Pierre Normando Gomes da Silva, Kátia Brandão Cavalcanti, Reiner Hildebrandt | ||
| v. 24, n. 3 (2003) | A POLÍTICA DE ESPORTE ESCOLAR NO BRASIL: A PSEUDOVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
| Valter Bracht, Felipe Quintão Almeida | ||
| v. 24, n. 2 (2003) | A POLÍTICA DE PESQUISA E A MEDIOCRIDADE POSSÍVEL | Resumo PDF |
| Hugo Rodolfo Lovisolo | ||
| v. 17, n. 3 (1996) | A PRÁTICA DO TURNEN ENTRE IMIGRANTES ALEMÃES E SEUS DESCENDENTES, NO RIO GRANDE DO SUL: 1897-1942 | Detalhes PDF |
| Leomar Tesche | ||
| v. 38, n. 1 (2016) | A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO OBRA DE ARTE: APROXIMAÇÕES À ESTÉTICA DO PROFESSOR-ARTISTA | Resumo PDF |
| Karen Lorena Gil Eusse, Valter Bracht, Felipe Quintão de Almeida | ||
| v. 28, n. 2 (2007) | A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO MST: POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE TEORIA PEDAGÓGICA, TEORIA DO CONHECIMENTO E PROJETO HISTÓRICO | Resumo PDF |
| Joelma de Oliveira Albuquerque, Nair Casagrande, Celi Taffarel, Micheli Ortega Escobar | ||
| v. 31, n. 2 (2010) | A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MERGULHANDO NO UNIVERSO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DO AMAPÁ/AP. | Resumo PDF |
| Maria da Conceição dos Santos Costa, Maria do Socorro dos Santos Mendonça, Dinah Vasconcellos Terra | ||
| v. 28, n. 2 (2007) | A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DOS CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA IDOSOS NO PROJETO SÊNIOR PARA A VIDA ATIVA DA USJT: UMA EXPERIÊNCIA RUMO À AUTONOMIA | Resumo PDF |
| Alessandra Galve Gerez, Maria Luiza de Jesus Miranda, Fabiano Marques Camara, Marília Velardi | ||
| v. 23, n. 2 (2002) | A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A MUDANÇA A PARTIR DA PESQUISA-AÇÃO | Resumo PDF |
| Valter Bracht, Rosely Pires, Sabrina Polony Garcia, Ana Flavia Souza Sofiste | ||
| v. 35, n. 4 (2013) | A PRESENÇA DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA E DO ESPORTE NOS CURRÍCULOS DE GRADUAÇÃO E DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E EM PSICOLOGIA, EM UNIVERSIDADES MEXICANA | Resumo PDF (Español) |
| Pedro Reynaga-Estrada, Alejandra Yazmín Landeros-Rubio, Tania Lorena Alonso Gómez, Antonio García Santana | ||
| v. 28, n. 1 (2006) | A PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA NA ÁREA DE BIOMECÂNICA | Resumo PDF |
| Claudia Tarragô Candotti, Jefferson Fagundes Loss | ||
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