HANDEBOL EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

Resumo

O presente texto apresenta o trabalho organizado para a prática pedagógica do handebol numa escola situada num bairro periférico e de grande vulnerabilidade social. Foram organizados quatro blocos de atividades, considerando aspectos como a organização dos conteúdos, questões de gênero, o papel da técnica e tática esportiva, motivação, processo de marginalização, construção de regras, desenvolvimento de atitudes e valores, relação escola e comunidade. Foi proporcionado um processo de aprendizagem enfatizando as experiências educativas em que o esporte é visto como capaz de formar habilidades e competências para a intervenção social.