ATIVIDADES DE AVENTURA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Bruno Allan Teixeira da Silva, Daniel Teixeira Maldonado, Valdilene Aline Nogueira, Vera Lucia Teixeira da Silva, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva

Resumo


O objetivo desse estudo foi relatar uma experiência pedagógica com a disciplina Atividades de Aventura em um curso de Licenciatura em Educação Física (EF). As estratégias didáticas utilizadas nas aulas foram vivências das modalidades radicais, discussões e pesquisas sobre a inserção dessa manifestação da cultura corporal nas aulas de Educação Física Escolar (EFE). Ao final da disciplina, observou-se que muitos discentes puderam debater, refletir e compreender de forma crítica como ensinar as atividades de aventura nas aulas de EF na escola. Concluímos que só foi possível obter uma prática pedagógica bem sucedida na formação do licenciado em EF por conta da identidade própria do curso para possibilitar uma preparação específica para futuros profissionais que irão atuar na Educação Básica.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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