POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO DA GINÁSTICA RÍTMICA EM ESPORTE-CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Patrícia Luiza Bremer Boaventura

Resumo


A ginástica rítmica representa uma forma particular de linguagem
que permite ao praticante descobrir, explorar e recodificar seus movimentos.
Apresentar ideias e pensar as possibilidades de transformação dessa modalidade
esportiva em esporte-conteúdo nas aulas de Educação Física na
escola é o objetivo deste trabalho. Ensinar a ginástica rítmica na instituição
escolar é possível a partir do resgate da história e da tradição do mundo
gímnico, dos ensinamentos da técnica corporal deste esporte, da criação e
experimentação de novas possibilidades corporais e artísticas, da utilização
de espaços e materiais tradicionais e alternativos.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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