A INSERÇÃO DA PESCA AMADORA COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Jessica Aparecida Sibioni, Glauco Nunes Souto Ramos

Resumo


O presente estudo tem como objetivo analisar uma proposta de
intervenção com o conteúdo pesca junto a alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual de ensino da cidade de São Carlos/SP, em aulas de Educação Física. Ao longo de onze encontros desenvolvemos atividades para sensibilizar os alunos para um contato mais harmonioso com a pesca e o ambiente natural no qual ela é praticada. Ao ?nal, consideramos que sua inserção como conteúdo das aulas de EF se apresentou como uma alternativa viável para estreitar a relação dos alunos com a natureza e, nesse sentido, desencadear discussões em torno do tema


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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