EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS ORGANIZADAS POR CICLOS DE FORMAÇÃO: SOCIALIZANDO UMA EXPERIÊNCIA

Márcia Buss-Simão

Resumo


O presente texto pretende socializar uma experiência de Educação Física que ocorreu numa escola municipal organizada por Ciclos. O texto inicia contextualizando o que são os Ciclos de Formação Humana e em seguida procura fazer um diálogo com uma concepção de Educação Física que possa contribuir com essa proposta. Na sequência apresenta a experiência realizada em que partindo da pesquisa sócio-antropológica, foram selecionadas “falas”, que expressavam as contradições sociais na comunidade. Ao final traz ao debate o compromisso, da área de conhecimento da Educação Física, que procura contribuir com a superação da visão de mundo presente na comunidade escolar pesquisada, sobretudo no que se refere às relações de gênero e, ao mesmo tempo, ampliar e diversificar a cultura corporal de movimento das crianças.


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ISSN 2175-3962

Os Cadernos RBCE são uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE).

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